ENCUENTROS IBEROAMERICANOS

Colectivo de Convocantes de Colombia
Marzo de 2020
El IX Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestras y maestros que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad es convocado por la Red Iberoamericana y las Redes/Colectivos que la conforman (ver mapa), en este se busca avanzar en la consolidación de la Red Iberoamericana. Colombia es la sede de este evento que se realizará del 20 al 31 de julio del 2020, como resultado de un trabajo conjunto de siete países: Argentina, Brasil, Colombia, España, México, Perú y Venezuela.
Encuentro, entre cuyos propósitos están visibilizar e propuestas pedagógicas transformadoras y emancipadoras, construir acciones de movilización social y pedagógica del pueblo latinoamericano y de España; integrar nuevas redes y colectivos desde un posicionamiento ético, político y pedagógico con carácter emancipador; y fortalecer la red de redes y colectivos de educadores de América Latina y España; ha previsto para su primera semana llevar a cabo veintiún rutas pedagógicas organizadas por el Colectivo de Convocantes de Colombia en diferentes regiones del país; en la segunda semana, autores y autoras de los 850 trabajos se encontrarán en Santa Marta para continuar el debate iniciado en la “Lectura nacional e internacional entre Pares” criterio fundamental para participación en los encuentros presenciales.

El Colectivo de Convocantes de Colombia, anfitrión del IX Encuentro Iberoamericano
Las redes y colectivos de cada país se dotan de formas organizativas que les permiten crear las condiciones para el entrelazamiento nacional e internacional, organización nombrada como redes convocantes. RED-CEE promueve la movilización física y de pensamiento en los tres primeros
Encuentros Iberoamericanos; desde ese momento otras redes y colectivos se unen a esta iniciativa constituyendo así: El Colectivo de Convocantes de Colombia, hoy conformado por diez organizaciones pedagógicas -Movimiento Expedición Pedagógica Nacional, Red Lenguaje (Colombia), Red Corporación Escuela Pedagógica Experimental (CEPE), Movilización Social por la Educación (MSE), Red Hilos de Ananse, Red Tejiendo Sueños y Realidades, Red Chisua, Red Tulpaz, Red de Docentes Investigadores (REDDI), Red Cómplices Pedagógicos para Colombia y América Latina (CREA)-, En el Encuentro Iberoamericano 2020, además de convocante es el anfitrión.
Como convocante ha tenido el compromiso de aportar a la elaboración de la convocatoria y de viabilizar la participación de las redes y colectivos de Colombia en el IX Encuentro Iberoamericano. Así como, de organizar el proceso de inscripción de trabajos que dan cuenta del saber producido en las investigaciones e innovaciones que, desde diferentes epistemologías y en búsqueda de la emancipación, se adelantan en la escuela y la comunidad, y de la ruta metodológica y la lectura de pares (nacionales e internacionales), en este caso los autores y autoras de los trabajos inscritos por una red y colectivo se convierten en lectoras(es) de otros, impulsando en este ejercicio el diálogo constructivo, participativo para enriquecer los textos y producir saber a partir de estos.
Convocantes y anfitriones, preparan las mingas de pensamiento para entrelazar afectos, solidaridades y saberes producidos en relación con las políticas públicas y educación emancipatoria; los sentidos de la emancipación desde la práctica investigativa e innovativa; y los aportes al fortalecimiento de la Red Iberoamericana y las redes y colectivos que la conforman; las asambleas, para compartir lo producido y sentar las bases de la educación emancipatoria que promoverán las redes y colectivos de cada país y la Red Iberoamericana; los foros, como lugares de conversación en torno a las políticas educativas que se vienen imponiendo en América Latina y España; el encuentro festivo, como espacio para compartir y reconocer la cosmovisión, tradiciones, costumbres y manifestaciones artísticas de las diferentes culturas Latinoamericanas y de España.
El Colectivo, ha diseñado, además, las rutas pedagógicas (que los lectores de Aula Urbana pueden ver en las páginas siguientes de esta edición). Y la estructura logística para el encuentro presencial. Finalmente, generó importantes alianzas entre organizaciones, instituciones y actores, que hoy permiten que el IX Encuentro sea una realidad.